Ons denken, voelen en handelen worden in belangrijke mate bepaald door de manier waarop mensen in onze omgeving naar zichzelf en de ander kijken. Opvoeding, levensbeschouwing, sociale klasse, context, positie, fysieke conditie etc. hebben invloed op wie we zijn, hoe we ons gedragen en hoe we naar situaties kijken. We zijn ons niet altijd bewust van de dwingende invloed van deze factoren. Hoe ga je daar als IB’er mee om? Lees het in onze publicatie.
De afgelopen twee jaar zijn de rekenresultatenop basisschool ter Does in Hoogmade sterk verbeterd. In…
Denk jij ook wel eens: “Wordt er nu iets van mij gevraagd, wat niet bij…
Het doel van feedback is om het bewustzijn van de ander over het…
In het onderwijs is er behoefte en noodzaak om gegevens over kinderen vast…
KIEM is een school voor kinderen met een verstandelijke lichamelijke en/of meervoudige beperking,…
Wandelgangen, wie kent ze niet? in elke school zijn er verscheidene. We associerene het…
